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重视课堂常规 立足学生本位 务实课堂教学——记三年级数学集体备课活动
发布时间:2011-03-07   点击:   来源:本站原创   录入者:陈慧

重视课堂常规  立足学生本位  务实课堂教学

——记三年级数学集体备课活动

37,三年级数学备课组开展了一次紧张而有效的活动。整个备课组就牟佳敏老师的《认识平年、闰年》这一课进行了研讨。《认识平年、闰年》是《年、月、日》这一单元的第二课时,主要让学生知道平年、闰年的相关知识。三年级数学备课组的教师们进行了深刻而热烈的讨论,教师发展部及数学教研组长均参加了本次活动,既肯定了此次活动的成功,同时也提出了今后工作的建议和要求:

1、      重视课堂常规。课堂常规是教学有效进行的基本条件之一,包括学生的课前准备、学习习惯,作业习惯等方面,都是教师在课堂上关注的重点。

2、      立足学生本位。课堂教学中要注重与学生的交流,善于利用学生回答过程中的生成资源,提高对学生的关注度,这就要求教师对教材的解读更到位。

3、      务实课堂教学。《年、月、日》这一单元对学生来说学习较困难,关键是要正确理解各个概念。因此,可以适当将课时节奏放慢,切实做到每个教学环节为了学生更好地掌握知识,发展能力。

参加本次活动的三年级数学备课组的教师得到了一次很好的学习机会,深刻体会到严格的课堂常规、有效的课堂教学的重要性,在今后的工作中,将在课堂教学的各个方面点滴渗透,提高教学质量。

                                                               (三年级数学备课组)

 

 

 

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