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言书法艺术之美 促教师专业发展——记“快乐启航”新教师培训活动之学科素养培训
发布时间:2010-09-29   点击:   来源:本站原创   录入者:杜明

天凉好个秋,929日下午,解放路小学的青年教师欢聚一堂,一同聆听由唐剑老师主讲的“快乐起航”新教师学科素养培训活动。

唐剑老师在科学、综合信息技术、书法等领域成绩颇丰,课堂教学均获省级以上一等奖,特别是在书法方面还取得了很多骄人的成绩,书法指导课获得过江苏省教育现场赛一等奖。

拥有如此众多荣誉的唐老师非但不恃才傲物,却是格外的平易近人,在讲座中,他用生动、风趣的语言向每位老师讲解了看似枯燥的笔法、结构、布局等等“笔画的秘密”,所举的例子也是日常生活中极其普通的事物和形态,令在座的各位老师一下子就拉近了与“书法艺术”的距离,忍不住啧啧点头。

“好动”的唐老师在讲解的过程中还不时地穿插着“实践”,以学带练,以练带学,拆解每一个看似难以布局的“汉字”, 以求“尽善尽美”,钻研书法的精神让每位青年教师折服。讲座上,唐老师还善于“博引”,从颜真卿到欧阳修,从王羲之到赵佶,跨越时代,贯通南北,用深入浅出的话语诠释了“书法”的崇高境界和无穷魅力,从黑白之间的实与虚,联系到中华传统文化之太极,从千变万化的间架结构关联到咏春和洪拳,一进一出,相辅相成,合为大统。

听了唐老师的讲座,在场的老师都感觉不虚此听,受益匪浅,意犹未尽,活动结束还围绕着唐老师,探讨习作的得失……

可以说,书法是中国古典艺术的一朵奇葩,练习书法能够提高和丰富我们的艺术审美修养,而对于我们教师来说,能写一手漂亮的钢笔字或粉笔字,也从另外一个侧面反映出其扎实的学科素养。相信,随着培训的逐步开展,老师们的书法素养一定会得到很大的提升,为学校素质教育增色积淀,为学生的一生发展奠基。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

撰稿:杜 明

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