——“快乐起航”新手教师培训之二

9月19日下午四点，尽管已接近下班时间，然而“快乐起航”新手教师培训在校电教馆的开展却点燃了新教师们学习的激情。各位骨干教师的轮番登场、谆谆教诲有如醍醐灌顶，令新教师们受益匪浅。

培训伊始，语文教研组长秦宇杰老师对本次活动的内容和主讲老师等做了介绍。此次活动，主要指导新教师们如何说课、评课等，从而提升他们的基本功。丰富的培训内容，新颖的培训方式，骨干教师的丰富经验都让新教师们倍感期待。

常州市语文骨干教师刘亦老师首开先河，她说要说好课，首先要写一份好的说课稿，她认为写说课稿就要像写作文一样，具有“凤头、猪肚、豹尾”，开头写教材解析时要有一个华丽的开场，有着感染观众的魔力。中间的教学过程要充实、扎实。最后的板书设计可以单独说，但要和前文浑然一体。她更从细节处提醒我们：低年级不要忘记写字教学；开篇词即教材解析可放在最后写等，并叮嘱我们开始说课前应先练说一遍，做到胸有成竹。句句细心的叮咛，处处无保留的教导都给新教师们留下了深刻印象。

接着，英语骨干教师吴旭飞老师用生动的白板课件演示，清晰明了的语言，以《A letter to a penfriend》这一课为例给新教师们展示了如何说课。数学骨干教师张丽鸣老师从如何评课这一问题入手，分评课应遵循的原则，评课时要注意的问题，评课讲什么，如何撰写评课稿等几方面对新教师做了实实在在的讲解。秦宇杰老师最后以《拱桥》为例，为新教师们展示了说课的过程，清晰的思路，生动的语言，独特的板书设计令新教师们为之折服。

最后，祁校长更告诫新教师说课时要有个人的气场，大方、完美的展示自我的魅力。培训结束了，但“耳朵听来终觉浅，绝知此事要躬行。”新教师们要在以后的基本功训练中把老师们说的做到实处，从而在聆听中成长，在学习中不断提升自我。