孩子进入小学学习,是人生的第一次转折。怎样才能帮助这些6、7岁的孩子较快的适应学校常规,培养良好的学习习惯,为他们今后的学习打下扎实的基础,是我们解放路小学近年来探索的课题。
9月16日上午常州市“信息技术在学科教学中的有效应用”低段教学现场会在我校举行。本次活动的研究主题是如何合理利用信息技术资源,培养低年级学生语文学习习惯。市电教馆戴晓娥老师、我区语文教研员王勤等专家莅临指导。
我校青年教师王俏婷老师、区语文学科带头人沈阳老师分别执教一年级“听说”训练课、“读写”训练课,市语文骨干教师秦宇杰老师执教二年级《识字6》。校长助理刘孜隽作了题为《资源应用与习惯培养》的讲座,向全市老师介绍了我校培养学生良好学习习惯的一些思考和实践。
王老师的教学活泼灵动,带领孩子在轻松的游戏情境中学会倾听,学会表达。沈老师的课堂书声琅琅,“四读”培训,口令导行;写字教学,笔笔到位。她们向全市老师展示了解小人不遗余力培养孩子良好学习习惯的执着。
秦宇杰老师执教二年级《识字6》,课堂上孩子们丰富的语言积累,良好的学习能力与秦老师睿智的引领相得益彰,展现了经过一年的培养,良好学习习惯为孩子发展带来的美好前景。
正如著名教育家叶圣陶先生所说:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。” 我们坚信培养习惯是有利于学生终身发展的事,并将不断为之付出努力。
(戴彩娥稿)
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