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Teaching others teaches yourself
发布时间:2010-09-07   点击:   来源:本站原创   录入者:任煜

——师徒结对教学相长,青蓝携手共同发展

金色九月,秋风送爽。97日,一个丹桂飘香的日子,我校英语教研组开展了主题为“师徒结对教学相长,青蓝携手共同发展”的教研活动。祁代来老师、巢凡莉老师和新教师严丹分别为大家执教了三节公开展示课。

 

祁老师的课教学目标明确,定位恰当。教学活动紧紧围绕本课教学目标展开,过渡自然,环环相扣。她结合实际生活进行了有效的任务型设计,提到了Beijing Opera,联系到了即将到来的中秋、十一等假期。这些生活词汇和场景不仅调动了学生学习的积极性,而且训练了学生的语篇输出能力。祁老师适时地提供了种种活动的词汇,分解了难度,丰富了学生的语言。祁代来老师充分展示了扎实的基本功和较高的英语专业素养。

 

巢老师的课思路清晰,语调得当,表情亲切,教态从容优雅。别出心裁的简笔画,一下子吸引了学生的注意力,激发了他们的好奇心。巢老师风趣幽默的语言改变了传统高年级英语课堂枯燥的氛围,学生在她的引导下积极主动地投入到学习活动中去。巢老师紧凑的课堂活动设计,较强的课堂组织教学能力,让青年教师佩服不已。

 

青年教师严丹的课清晰活泼,动静结合。游戏导入充分调动了三年级学生的学习兴趣。严丹老师还充分利用实物、图片、卡片、身体语言、表情动作等作为教学资源,创设操练和运用英语的情境。虽然是一名新教师,严丹老师的课堂用语简洁、清晰,板书工整、规范,课堂气氛生动活泼。

 

课后,来自市教研室的胡澄宜老师和区教研室的薛红老师对课进行了点评,在肯定教学亮点的同时,也提出了一些中肯的意见和建议。“授人以鱼,只供一餐;教人以渔,终身受用。”相信借助师徒结对这一平台,优秀的师傅们能够更多地传经送宝,以传代教,引领徒弟成为我校教育发展的生力军。徒弟们也能通过这一平台,展示自我,传承技艺,更快地提高专业素养,提升课堂教学能力。

 

 
 
 
 
 

 
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