评课过程中，汪主任首先肯定了两位青年教师回归本色课堂朴实、扎实的教学特点，能够很好的把握教学重难点。也肯定了周彦老师对教材进行了有效的改造。最后，与会教师与汪主任围绕着“乘法算理如何更好的体现”及“分数与小数间关系的明确”展开热烈讨论，最后达成共识：对教材的钻研还需加强，合理利用好教材，是我们课堂教学中要不断探索和研究的重要内容。