2月22日下午第一节课，我校英语教研组四年级备课组展开了一次课堂教学研讨活动。本次的活动由英语组的年轻教师蒋来执教，特邀资深前辈孙老师指导。

蒋来老师执教What’s your job 一课，带孩子们穿越到20年之后，想象20年之后的自己会是谁，做着怎样的工作。在穿越时空隧道的过程中，孩子们共同学习不同职业的英语表达方式，同时用英语表达自己长大后想成为怎样的人。教师在教学的过程中了解学生，学生在学习的过程中认识自己，意识到努力学习的重要性。课后，四年级英语备课组的老师们给了蒋来老师很好的建议。例如，呈现单词的数量可适当减少，要丰富新授单词的方式，使单词的呈现更加的多样化，提高学生的求知欲。孙老师肯定了年轻教师蒋来的进步，同时建议蒋来老师在呈现新知的过程中，多给学生说的机会，让更多的孩子能够在口语上得到操练，有所进步。蒋来老师认真听取了意见，同时感谢前辈教师和专家的指导与相助。相信在英语组老师的共同努力下，我校的英语课堂教学将更加精彩。