转眼间，又到年末，王勤工作室的老师们带着满怀的收获，带着一学期来的幸福相聚香梅小学，开展学期末工作室盘点活动。

活动分为三项内容，首先是年轻教师交流近期阅读《叶圣陶教育文集》和《窦桂梅与主题教学》的心得体会。杜明、赵汉彬、沈慧君等老师将学习到的理论和工作中的实践相结合，向在座的工作室中有经验的老师们汇报了近期所感悟的教育理念。

接着，工作室成员相互交流对于“小学语文整合教学”的认识，刘燕、陆静亚、胡茹芳等老师的读写结合案例，蒋琳、朱丽华、秦宇杰、郭苏珺、陶雯等老师的点滴“整合教学”的实践都给工作室的老师以深深的启发。

最后工作室领衔人王勤老师做工作室学期总结，她归为三个词语“收获”、“学习”和“期望”。骄人的成绩、深入的研讨、激烈的碰撞、精彩的课例构成了整个学期工作室的工作框架。同时王勤老师还期望工作室成员要做“有质量”、“有语文味”、“有特色”、“有气质”的“四有”教师。

朴实、纯真、进取是许多老师所向往的，这也是王勤工作室的老师们所追求的，在有限中追求无限，一句无华的话语描绘出了一幅幅精彩的教育华章。