冬日的气息越来越浓厚，天气也越发寒冷，数学组全体教师如期聚集在图书馆进行了11月份最后一次的教研活动。本次教研活动共有两项议程：OM嘉年华方案讨论和理论学习。
解小OM嘉年华活动即将于12月份拉开帷幕，数学组同样也准备了精彩的活动供师生共同参与。为了能让活动办得更为出色出彩，数学组教师对于活动的具体实施方案进行了异常热烈的讨论。周莉云老师首先宣读了嘉年华数学学科活动初定方案，从准备阶段，活动形式和评奖方式等方面进行了详细的阐述。随后各位教师各抒己见，热烈讨论，对方案的各个环节提出了自己独到的见解，不断完善活动方案。
新基础教育是中国社会转型时期的学校转型性变革综合研究。各位数学教师对于新基础教育也十分感兴趣，但许多教师对于新基础教育还不是很熟悉。首先每位教师都拿到了一份新基础教育的教案，随后部分教师阐述了新基础教育的基本理念和对于新基础教育的看法，使得全体教师对于新基础教育有了初步的认识。学校也准备以后增加新基础教育学习的机会，丰富大家的教育理念。
关闭窗口
打印文档