搬、拆、建，2011年，解小迎来了三大喜事，喜悦的同时也给学校、老师带来了挑战和压力，校长室、学生发展部、资源保障部、教师发展部带领老师们群策群力，确保在校园重建、异地搬迁的过程中能平稳过渡。经过几个月紧锣密鼓的努力付出，解小的孩子在香梅校区准时、有序、快乐开学，一切步入正轨。上级领导的关心、学校的有序部署、老师们的无私付出，家长们看在眼里，感动在心里，二（4）班的一位家长更是在班级网站、政风热线给予了高度评价，下面是该家长发至班级网站的一封表扬信：
解放路小学在校园重建异地搬迁中做到和谐过渡
八月上旬，解放路小学给我们寄来一封信，信中有一张袖珍地图，地图中还注明13条公交线路。
仔细看后，原来信中介绍了我市在实施校舍安全工程中，解放路小学将拆除部分教学楼，原地重建一座现代化多功能教学大楼。重建期间，学校将整体从罗汉路搬迁至五角场香梅校区，过渡时间约一年。为了帮助克服因搬迁异地，部分学生出行增加的困难，切实考虑家长接送学生的具体问题，学校制作一张袖珍地图，注明相关的13条公交线路，方便大家。同时，学校采取贴心的“五个一”，与学生家长真诚交流。
一则公告：早在六月中旬，学校就公示了校园重建规划，使学生家长心中有数，及早做好准备。
一封书信：八月上旬，学校给全校学生家长邮寄公开信，告诉家长学校搬迁过渡新址和重建的时间表。
一个电话：班主任八月中旬联系每位学生家长，了解收到公开信后的想法，关心学生上学出行办法，
听取家长意见。
一趟家访：学校精心组织领导班子成员上门商讨安全事宜，帮助家长排忧解难。
一次沟通：通过公布学校领导手机号码，以及学校邮箱，校园网等方式，广泛征集平安过渡的金点子．好措施。特别是学校成立“爱心看护班”，每周一至四下午3：30-5：30，安排固定人员在固定场所免费看护因家长不能及时到校接回的学生。
解放路小学在校园重建、异地搬迁中采取以上一系列有效举措，得到学生家长的理解和支持，达到了和谐过渡的目的。
二（4）班家长
2011.9.1
感谢家长们的支持和认可，这是解小人用心工作、细心育人的不竭的动力，相信家校携手，解小的蓝图会更锦绣！
关闭窗口
打印文档