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阳光教育 共享成长——记“情趣语文,演绎精彩”语文学科教学研讨活动
发布时间:2011-05-27   点击:   来源:本站原创   录入者:黄春艳

窗外,阴雨绵绵,解小的电教馆里却阳光灿烂。在这里,“阳光教育,共享成长”之“情趣语文,演绎精彩”语文学科教学研讨活动正如火如荼地展开。原江苏省基础教育科学研究所所长、现国家督学成尚荣,天宁区文体教育局副局长任洁,还有市、区教研室的教研员以及兄弟学校的同行们热情参与了此次活动。

首先是我校两位青年教师钱偲偲、金贤老师的课堂展示。老师执教的《争论的故事》第一课时,以随文识字的形式,渗透多种解词方法,通过创设情境,分角色朗读,使课堂扎实而富有情趣。老师以活泼大方的教态带大家走进了充满爱的《我和祖父的园子》,通过情境朗读诗一般的语言感受了作者萧红充满快乐、自由的童年生活,演绎出了精彩的课堂。

“麻辣教师行”是我校六年级“阳光语文”系列活动之一。今天也闪亮登场。六年级学生秦鸣柯、任易明为四年级的学生上了《小儿垂钓》这堂课,令大家耳目一新。两位小老师的举手投足,俨然一副老师的风范。从旧知导入到学习新知,从课程教学到组织教学,从教学预设到课堂生成,两位小老师都处理得恰到好处。这样新颖的课堂获得了大家的一致好评,国家督学成尚荣老师也对此课颇感兴趣,即兴采访了上课的小老师和学生,孩子们天真而不失本真的回答令在座的老师们啧啧赞叹。

接着,国家督学成尚荣先生以“阳光教育”为切入点,对上午的三节课进行了精彩的点评。首先,他高度肯定了两位青年教师和两位小老师的教学,接着他结合上午的课程从“阳光教育——回归儿童的天性”、“教育的核心价值——坚定不移地让儿童学会学习”、“语文课要有语文味”和“教师的专业成长”等四个方面和大家分享了自己对教育的思考,让老师们对教育有了更深广的教育视野。

阳光教育,从孩子的自然天性出发。生命,离不开阳光的沐浴;生命,离不开教育的滋养。没有教育的阳光,生命之花,必将枯萎;没有阳光的教育,心灵之地,必将荒凉。“阳光教育”的课堂给解小校园带来了一米阳光,一片生机,一份希望。

 
 
 
 
 
 

撰稿:黄春艳  摄影:王俏婷

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