五月的天，虽然渐渐的热了起来，但是数学教研组老师们依然热情高涨。5月9日下午，数学教研组的老师们如期相约在电教馆里开展教研活动。两名年轻美丽的青年教师周莉云和周彦分别向大家展示了《认识角》和《因数和倍数》。

周莉云老师执教的《认识角》，整堂课层次清晰，结构完整、内容丰富，她由角的本质出发，通过让学生指一指、数一数、做一做、比一比等一系列操作，让学生主动探索，充分体验角的特征，使学生在活动中体验学习数学的乐趣，激发学生积极探索新知和学好数学的愿望。周彦老师执教的《因数和倍数》，整节课教学目标明确，教学过程流畅清晰学习氛围轻松，愉悦。周老师立足学生思维特点，层层铺垫，为学生自主探索打下了坚实的基础。

在评课研讨中，盛宝梁老师对两位执教老师的教学效果予以充分的肯定，同时也提出了自己想法。他指出：教师要关注学生，注重学生对信息的收集、信息处理方式、信息的表述，，要关注学生的课堂反应并能积极应对，要注重从学生的发展的角度设计教学，留给学生自主学习空间，教师要有效引导学生思考，提高学生的思维素养。

通过这次研讨，不仅使执教的两位老师受益匪浅，也使在座的其他老师获益良多。