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临场应变凸显教师智慧,认真钻研力成“个性”老师
发布时间:2012-04-20   点击:   来源:本站原创   录入者:潘月红

                    记体育组两节校内研究课      

   由我校体育组两名年轻老师执教的两节校内研究课于417号上午在操场举行。

第一节为秦新科老师执教的水平一(二年级)的负重跑。老师的课堂结构完整,目标内容正确,符合体育课的一般流程。老师教态规范,队形组织合理,课堂秩序良好。

第二节为史科成老师执教的水平三(五年级)小篮球。老师内容选择正确,设计新颖,内容丰富,学生参与热情高,课堂气氛热烈。

课后,体育组老师及张慧老师齐聚体育办公室,对两节课进行研究讨论。开始由两位老师对自己的课的想法及课后反思进行阐述,而后其他几位老师讲述自己的看法。张震老师对两节课进行了最后的点评,首先肯定了两位老师的进步,同时也希望年轻老师注意课堂细节,提高临场应变的能力,成为一名有自己特色与特点的“个性”老师。

 
 
 

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