为全面规范学校办学行为，持续提升育人质量，2026年5月21日，责任督学耿群志副校长深入常州市解放路小学，围绕一日督查流程、进校查访清单及2·15专项行动落实情况，开展了一次综合性督导检查。学校副校长戴彩娥、张敏锋陪同。

督导期间，耿校通过实地查看、随机访谈、查阅资料等多种方式，对学校各项工作进行了全面而细致的检查。

在身心健康与体质提升方面，重点关注学生日常锻炼与心理关怀。她实地观摩了大课间活动，确保学生全员参与、活动充足，并检查了心理辅导室每日开放与值班情况。结合正在推进的2·15专项行动，耿校肯定了学校围绕体质健康提升制定的实施方案以及学生展现出的饱满精神面貌，并再次强调要推动学生体质健康从“有量”向“提质”转变。

在规范办学与“双减”落实方面，耿校覆盖教学全环节。从早晨学生到校管理，到白天课程执行与教师教学行为，再到作业设计与管理，进行了细致核查。他随机访谈学生，了解作业时长、睡眠时间及教辅材料使用情况，并深入课堂巡课，检查是否存在占用非主科课程、教师不当行为等情况。

在校园安全保障方面，耿校进行了多时段、多点的检查。首先，她查看了食堂食材验收、存储安全及“一键报警”等安防设施。接着重点检查了食堂留样、饭菜配送与学生用餐时长。最后又对校园消防设施、安全通道等进行了实地查看，全面排查安全隐患。

在师德师风建设方面，耿校通过访谈教师与学生，深入了解学校教师日常教育教学行为及师德师风相关情况。

此次督导整合了常规督查与专项重点，内容全面、指向明确。耿校对学校有序的日常管理和2·15专项行动自我督导的形式给予了认可，2·15专项阶段性成效好，全校学生精神面貌昂扬向上，充满活力。同时，就进一步深化体育教学改革、细化安全管理、强化师德师风建设等方面提出了指导建议。学校将以此次督导为契机，对标清单，优化流程，持续提升办学品质，切实保障学生身心健康、全面发展。

撰稿：郑丽丽 拍摄：郑丽丽 审核：张璐、戴彩娥