为帮助家长树立科学育儿理念，破解孩子成长中的“叛逆”难题，搭建家校协同育人桥梁，3月12日，常州市解放路小学组织全校家长，集中收看学习了常州市心理学会、医学心理专委会联合开展的“从‘心’读懂孩子：家庭养育与心理医学的科学融合”专题课程。

课程中，家庭心理教育专委会主任委员成鹏教授、医学心理专委会副主任委员崔雪莲博士，围绕孩子成长中的“叛逆”现象展开深度解读，明确指出所谓“叛逆”是孩子大脑与心理发展的客观规律，是成长的重要标志。两位专家结合真实育儿案例，从关注点、沟通方式、错误处理、情绪态度、成功标准、角色归因六大维度，系统对比了传统养育与科学养育的核心差异，引导家长摒弃打骂说教的传统方式，以共情、尊重、陪伴的科学方法，守护孩子身心健康成长。

本次课程，内容贴合小学家长育儿需求，干货满满、实用性强。家长们认真学习、积极交流，纷纷表示纠正了自身育儿误区，掌握了科学的沟通引导方法。

未来，常州市解放路小学将持续联动专业心理机构，开展更多家庭教育指导活动，以科学养育为抓手，筑牢家校协同育人防线，为每一位解小学子的健康快乐成长保驾护航。

撰稿：印琴 拍摄:家长自愿者 审核：钟瑮珺 戴彩娥