为进一步推动小学音乐学科教学创新，深化艺术非遗文化在校园中的传承与普及，2025 年 11 月 5 日上午，天宁区小学音乐沉浸式民歌教学课堂展示活动在常州市解放路小学二楼演播厅成功举办。本次活动聚焦民歌教学与非遗传承的深度融合，特邀正衡小学优秀音乐教师周蕾执教，为全区小学音乐教师呈现了一堂生动有趣、独具特色的音乐示范课。

周蕾老师在音乐教学中，充分发挥民歌作为 “音乐活化石” 的作用，以重庆经典民歌《太阳出来喜洋洋》为核心教学载体，打破传统课堂局限，采用沉浸式教学的方法，让学生在多元体验中培育对民族文化的理解与认同感。课堂上，她建构了“听 - 感 - 情 - 韵” 四阶课堂教学模式：“听” 取歌曲欢快活泼的旋律与质朴生动的歌词，以热情饱满的示范演唱点燃学习热情；“感” 受旋律节奏的灵动与歌词传递的生活气息，通过肢体律动深化直观体验；“情” 悟歌曲蕴含的乐观精神与地域文化特质，搭建情感共鸣桥梁；“韵” 品非遗文化的独特魅力，让民族音乐的韵味在课堂中自然流淌。同时，周老师以 “玩味・感知 - 品味・理解 - 创味・传承” 为递进线索，探索高效教学实施路径与策略：“玩味・感知” 阶段融入土家族舞蹈与啰儿调元素，让学生在趣味互动中触摸文化肌理；“品味・理解” 阶段深挖歌曲背后的地域文化内涵，引导学生读懂非遗文化的精神密码；“创味・传承” 阶段激发学生的文化自信，让孩子们主动以 “小小的非遗传承人” 为己任，将优秀民族文化代代相传。

课堂展示结束后，活动进入点评与引领环节。天宁区委教育工委副书记、区教育局副局长许嫣娜，常州市音乐教研员王明霞，天宁区音乐教研员金燕南三位专家针对本节课进行了细致点评与高位引领。三位专家高度肯定了本节课将非遗文化与音乐教学深度融合的创新思路，周老师沉浸式环节设置，有效突破了传统音乐教学的难点，充分调动了学生的感官体验与主动参与性，为天宁区小学音乐教师提供了可借鉴、可推广的教学模式，希望全区音乐教师以此为契机，持续探索非遗文化进校园的新路径。

值得一提的是，下周周蕾老师将代表常州市参加江苏省小学音乐优质课评比。本次课堂展示既是她对教学理念的生动实践，也是对参赛内容的充分打磨。现场全体教师纷纷为周蕾老师送上祝福，预祝她在省级评比中展现常州音乐教育的风采，斩获优异成绩。

此次天宁区小学音乐沉浸式民歌教学课堂展示活动的成功举办，不仅为全区小学音乐教师搭建了交流学习的优质平台，更以专业引领推动了非遗文化与小学音乐教学的深度融合，为天宁区小学音乐学科高质量发展注入了新动能。相信在优秀教师的示范带动与专家的专业引领下，天宁区小学音乐教育将持续绽放新活力，为培养兼具艺术素养与文化自信的新时代学生贡献更大力量。

 撰稿：张铖         摄影：宋丽娜       审核：张敏锋 金燕南