仲夏时节，万物蓬勃。6月16日下午，天宁区科学教育实验区建设现场会于常州市解放路小学召开。天宁区委教育工委书记、区教育局局长薛文兴；天宁区委教育工委副书记、区教育局副局长许嫣娜；教师发展中心相关负责人、各学校的校长、分管校长，项目负责人和科学老师共同参与了此次活动。

作为首批全国科学教育实验区、江苏省首批“做 - 用 - 创”课堂改革试验区，天宁区肩负着以AI赋能教育变革、以实践激活科学精神的重要使命。此次现场会，旨在全面呈现天宁科学教育试验区的建设成效，进一步深化宁创行动路径。

一、AI赋能，开启科学课堂新范式

 天宁区始终以“我有一个院士梦”为价值引领，以“宁・创”种子行动为抓手，通过课程、方式、资源、教师等多方面协同，致力于打造“有担当、有创造、有特色”的科学实践“天宁样态”。

解放路小学张梓妍老师基于“亲近自然”公园主题课程，依托五年级科学教材《做个生态瓶》进行现场课堂教学。借助研学实践手册，学生在课堂上交流发现、提出猜想、运用AI验证设计、动手实验产生思辨，先进的AI技术与科学教学紧密结合，为大家展示了真实、鲜活的全新探索，让我们看到了“做-用-创”课堂模型的生动写照。

二、区域统筹，构建科学教育生态

课堂展示呈现的是微观实践，天宁科学教育的长远发展更离不开系统性的区域规划。科学研训员唐剑老师对区域课堂模型推进情况进行了详细汇报，通过“简化、深化、活化、进化”的四化分享，交流了“做-用-创”课堂模型的设计缘由与实践探索，聚焦典型的课例展现了科学教育区域课堂推进上的坚实步伐和创新举措。

三、校际交流，凝聚科学教育合力

独行快，众行远。在区域统筹下，各学校如星星之火，让区域的科学教育呈现燎原之势。作为科学教育实验区领衔校，局前街小学、博爱小学、第二实验小学、解放路小学和龙锦小学依次交流了项目组研究推进情况。各校采用故事的方式娓娓道来，从实践手册优化、院士梦营地课程建设、种子成长记等多个角度展现了“一校一主题、全域共贯通”的实践理念。这些宝贵的尝试与经验，为天宁科学教育实验区的建设注入了新活力，展现了天宁科学教育百花齐放的美好气象。

四、荣耀时刻，致敬少年科学力量

星河浩瀚，少年追光。现场会迎来了激动人心的荣耀时刻——天宁区“AI赋能·宁创未来”科技月活动颁奖典礼！

天宁教育的吉祥物“天天”和“宁宁”首次闪亮登场，揭晓了科技月活动中表现突出的小小科学家们。通过科技月活动的视频回顾，重温了活动中见证奇思、创造奇妙的难忘瞬间。

活动先后公布了“今天我是赛先生”科普视频、“我是宁创小种子”科创作品、“小院士”获奖名单，一个个有趣的科普视频，一件件灵动独特的作品，是孩子们对生活的热爱，更是孩子们善于观察、乐于思考的具象表达。其中，丽华二小董怡然的作品设计视角新颖、寓意深刻，当选为本届科技月会徽，现场扫码互动，气氛热烈。这些奖项不仅是对创新的礼赞，更是天宁“科创育人”的累累硕果。这一枚枚奖章，将成为孩子们追逐科学梦的起点。

颁奖过程中，孩子们还依次表演了《科创作品舞台秀》、《向着未来启程》诗朗诵、合唱《相约在这里》，富有张力的表演让会场掌声不断。

五、高瞻远瞩，领航科学教育新征程

最后，薛文兴局长对本次活动进行总结指引。薛局提出了未来发展的方向：一要强化协同，凝聚多方合力；二要深耕实践，重视中学课堂“做用创”；三要紧跟时代，把握信息、AR技术趋势推进科学教育；四要加强总结交流，多组织研究活动。AI赋能并非空谈，我们要坚守教育本质，为孩子成长赋能，培养面向未来的人才，打造真正的教育高地。薛局的真知灼见立意高远，不仅为天宁区科学教育的未来发展锚定方向，更如奋进号角，激励着每一位天宁教师勇毅前行。

此次天宁区科学教育实验区建设推进工作现场会圆满落幕，但天宁区在科学教育的道路上永不止步。相信在未来，天宁区将继续以创新为动力，以实践为基石，点燃更多科学星火，培养出更多具有创新精神和实践能力的科学少年，共同绘就天宁科学教育的美好未来！

           （撰稿：钟瑮珺  摄影：张璐  审核：黄新恬、戴彩娥）