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解小:立责创享,共圆“院士梦”
——常州市解放路小学省级学生品格提升工程项目结项活动
发布时间:2024-12-24   点击:   来源:原创   录入者:黄春艳


冬日暖阳万物藏,岁月沉香悦时光。2024年12月24日下午,常州市解放路小学迎来了江苏省第六批中小学生品格提升工程现场结项工作

由顾润生、徐霞、关奇霞、金晶、周翔五位资深教育专家组成的评审团队莅临指导,常州市教育局德育处张小亚处长和天宁区教育局副书记、副局长许嫣娜陪同调研。

实地参观

专家组一行常州市解放路小学戴彩娥副校长、白娟芳副校长、张敏峰副校长等行政团队的陪同下,参观了学校的新晋文化地标特色场馆。校史长廊讲述着学校的办学历史及理念,砥柱廊的21根柱子彰显着解小学子砥柱儿郎的奋斗精神,头奥训练室述说着历年来学校头脑奥林匹克团队的拼搏精神,姜椿芳纪念馆里传承着解小杰出校友自强不息的进取精神,化学元素馆是解小学探索科学奥秘的知识殿堂。这些特色场馆的建设,让专家组感受到了我校项目建设中的物化提升。

项目汇报

常州市解放路小学戴彩娥副校长代表学校向专家组汇报《院士梦工场:解放儿童的“立责·创享”行动》的结项报告,从学校的科学实践和研究项目谈起,深入剖析了项目的核心问题与解决方案、策略路径与实施过程、模型范式与成果成效、辐射影响与方向引领以及设想与展望。戴校长详细介绍了项目实施过程中的四大建设内容,逐梦体系建设,筑梦场景建设,寻梦支持系统和圆梦评价机制,展示了学校在项目推进过程中形成的模式范式,以及师生品格的提升。

素养展示

演播厅内,一场盛大的学生素养展示活动在优美的民族舞《帕萨花儿》中拉开了序幕,解小学子们《逐梦星海》,追梦科学之星,分享《环保追“光” 绿色“伏”能》研究报告,在舞台剧《科技大篷车》中揭秘生活中有趣的科学知识,在科幻装走秀中创想未来生活,用铿锵有力的诗朗诵《砥柱廊赋》致敬解小优秀校友,做“立责·创享”的新时代好少年,做时代发展的砥柱好儿郎。

专家反馈

通过细致的台账查阅、师生访谈等多种方式,专家组全面而深入地了解了项目的实施情况。在集中反馈环节,专家们对我校品格提升工程项目给予了高度认可与赞赏专家组肯定了我校在品格提升项目中的场馆建设、寻访活动等一系列科学探索活动,高度赞扬了我校借力区域资源,将科学探索活动普及到每个孩子,保护孩子们的好奇心,将科学探索创作回归生活日常,培育学生的科学精神,将科学教育与人文并举,和责任打通,学习科学家精神,在自由与解放中唤醒思维,成就创造,让学生幸福成长。

品格提升工程项目展示了我校在“三个解放”核心理念下培育学生科学精神的探索与努力,见证了解小学生“立责创享”的品格素养。相信在专家组的建议指导下,全体解小人会继续在“院士梦工场”中理解、传承科学精神,“解放”每个学生的潜能。

 

撰稿:黄春艳    拍摄:志愿者    审核:黄新恬戴彩娥


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