为推进学校英语教学工作高质量发展，提高英语学科团队教研水平，推动教师专业成长，努力构建高效课堂，让校本教研真正服务于教学，受益于学生，引领学校持续发展，解放路小学于11月11日开展了英语组教研活动。

首先，教研组全体成员聆听了赵蕾老师的课例分享。Stop，everyone，stop!是丽声北极星分级（江苏版）五年级上的一本故事类读物。课例中授课教师生动形象地展示了如何引导学生理解绘本内容。通过精美的画面展示和富有感染力的语言表达，授课教师巧妙地激发了学生的学习兴趣。从绘本封面的解读，到故事内容的逐步展开，每一个环节都充分调动了学生的积极性和主动性。学生们在老师的引导下，积极参与互动.不仅提高了英语听说能力，还深入理解了绘本所传达的情感和价值观。

接下来，教研组成员以各年级备课组为单位，进行集体备课研讨。我校英语组从本学期开学初，就做好了集体备课的统筹安排。各年级备课组通过理论、课例、说课等多种形式开展集体备课研讨，理清单元学习主题，探索和教学单元内各课时的逻辑关系，制定更具实践意义的教学目标，反思是否落实了发展核心素养的目标，设计以学生为中心的开放性教学活动等，促使单元整体教学理念落地。

个人的智慧只有在集体中才能找到位置，集体的成长才能促进个人的提升。相信在一次次的教学研讨中，只要同心共筑梦想，解小的英语教学将锐意进取，悦动成长，迸发出更加绚烂的光芒。

（撰稿：赵蕾   摄影：赵蕾     审核：任煜）