为了增强期末复习的针对性、实效性，2024年6月20日上午，我校语文老师在各级部展开期末复习研讨活动。

低年级的老师围绕期末闯关展开讨论，一年级以“小魔豆闯关”为主题，分为音乐“音符唱唱唱”，科学“魔力水世界”，美术“指印变变变”，体育“魔豆转转转”，数学“魔力格子铺”，语文“词语泡泡龙”。二年级围绕“清凉一夏”这一主题展开，语文是“诗词话仲夏”，数学是“智力大冲浪”，体育是“冰面大作战”，音乐是“夏日嗨唱会”，美术是“小扇引微凉”。设计趣味闯关活动，激发学生学习和参与的兴趣。

中年级语文老师提出：充分利用复习资料，高效做题，同时从字、词、句、阅读、作文五种题型中去分享自己的经验，强调语文园地重要性，它既是对单元学习的适时梳理，又是与课外链接的有效拓展。此外要有针对性地进行单元类文阅读训练，做好同类题型总结，并延伸到课外阅读，渗透答题技巧的指导。关于习作复习，带领学生回顾本册的习作主题，针对其出现的问题进行指导，做到精准复习。

高年级语文老师认为：要以学生自主梳理为主，配合教师讲的重点，适当做一些拓展，让学生开阔视野。要关注学生心理状态，考前心理疏导很有必要。复习既要体现系统性，同时又面向全体学生，使不同层次的学生都得到提高，让学生在关键的时刻学会复习，迎战期末。

此次活动使老师们明确了复习课的重要性，明晰了复习课的设计思路，相信每位教师都有了新的思考。星光不负赶路人，让我们一起带着爱与责任，在教育之路上行稳致远。

                      （撰稿：钟瑮珺 审核：蒋芙蓉 摄影：各级部语文老师）