仲夏六月，花团锦簇，为进一步探讨幼小衔接活动方式，同时全力营造工作室成员间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围， 6月15日，吴燕名师工作室研讨活动在解放路小学举行。

解小的董凝艺老师带来讲座《大单元教学背景下特色作业设计》。董老师从作业设计的四个具体策略出发，通过图片、视频等生动展示了备课组及学校以核心素养为导向，以高质量作业设计为抓手，依据单元主题，对单元内容进行整体分析，对各知识点进行细化，精心设计层层递进的习题，促进学生深度学习，构建系统的知识体系。

来自和记黄埔幼儿园的汪丽惠老师带来《聚沙成塔，适性成长，科学做好衔接工作》的交流分享。讲述了和记黄埔幼儿园在幼小衔接工作方面的努力，从“1+1”机智、“三式”浸润、“三聚焦”以及“三动作”四大板块，共享了两年多以来，该园在幼小衔接方面的成果和特色，同时也为工作室其他老师提供了新思路、新想法。

最后，工作室领衔人吴燕副校长总结点评。一场交流活动就是一次专业的研讨，就是一次精彩的思维碰撞，工作室成员教师将在教学研的路上不断提升、丰厚底蕴，开启共同学习、共同进步的新篇章。

撰稿、摄影：董凝艺 审核：吴燕