为有效落实“双减”政策，明晰教学方向，坚持“五育”并举，进一步提升教师的专业素养和教学水平，提高驾驭音乐课堂的能力，3月29日上午，音乐组老师在合唱教室展开3月教研活动。

本次教研活动主要为两个内容，居爱君老师进行合唱训练的经验与分享，张铖老师和宋丽娜老师就教材中新增歌曲进行说课。

童声合唱在我国音乐基础教育中占有重要地位，是实现审美教育、全面培养学生音乐素养的重要手段。音乐组的三位老师一直坚持带领和培养合唱梯队，近日更是增加训练强度，备战天宁区艺术节比赛。在训练中如何引导学生把合唱作品的内在感情反应出来，这需要合唱团指挥具备高度的工作热情，丰富的音乐修养，充沛的思想感情，敏锐的听觉、鉴赏能力。居老师从正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识，从不同节拍使用，不同手势出发，再深入到节奏和强弱的处理等方面进行了分享与交流。张铖老师认为，在合唱的日常训练中，要引导学生看懂指挥、理解指挥和预判指挥，增强学生与老师之间的默契，让合唱训练的效率更高。

接着，宋丽娜老师和张铖老师就五年级新增歌曲《让中国更美丽》、《少年中国梦》进行了说课。两位老师从教材、学情、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容，深挖歌曲背景，结合同类型歌曲进行大单元教学整合，让音乐教学梯度化、沉浸式。

音乐组教师在不断学习中得到提高，在浓厚的研讨氛围中不断提升教学能力和教学水平，在教育教学实践中让教育理念落地，真正实现共同进步，共同成长。

撰稿：宋丽娜

摄影：居爱君

审核：张晓东