2022年9月，劳动课正式成为一门独立课程。解放路小学根据课程标准，整体架构具有学校特色的创意劳动课程，以劳启智，以劳育美，建立家校社协同机制，携手劳动实践基地，培养动手又动脑的劳动小能手。

2月25日，二年级学生走进常州市中小学劳动教育实践基地——常州市泥人馆之诗情园艺馆，进行基地研学活动，跟随专业泥塑老师学习创作，在传承优秀传统文化和地方文化中打开创意劳动。

课堂上，泥塑老师细心地给同学们分发垫板、围裙和泥巴，一切准备就绪，有趣的泥塑课就开始了。简单有效的“搓、捏、顶、压”四步，让同学们轻松动手做出一个个形象生动的桃子泥塑。孩子们兴趣浓厚，分享展示了自己的泥塑桃子，接着兴致勃勃地发挥想象力，自由创作泥塑。课程最后，老师还贴心把每个作品编号烧制，待时间酝酿出独一无二的特别工艺品进行展示。

劳动教育既是一门“成长成才必修课”，亦是一堂“终身学习人生课”。据园艺馆老师介绍，二年级学生的身体素质和学习意识最适合接触泥塑艺术。从听老师悉心解说，到自己实际体验劳动，同学们详细了解传统泥塑文化，埋下创意劳动的种子。在自己动手的过程中，他们也能互相关心、帮助、学习。同学们在这次研学活动中加强了动手能力，释放自己丰富的想象力，进行了创造性劳动。家长们也欣喜于孩子在动手动脑体验式劳动中，了解传统泥塑艺术，认真记录学习过程，获得更多生活体验。

在传统文化中实现创意，在民间技艺中提升审美情趣，让劳动之花开在学生心中，用劳动之美装点动人生活。劳动教育步履不停，劳动实践始终如一，解小学子在行动！

撰稿：何琳 拍摄：何琳 审核：戴彩娥