为推进课题《指向创新素养提升的小学语文学习任务群研究与实践》的开展，促进研究工作有序高效的进行，2023年2月20日，课题组老师在六楼教学研究室召开会议。会议由吴燕副校长主持，课题组全体成员均参加会议。

首先，吴燕副校长向大家介绍本次会议的主要内容，回顾和总结了本学期期初课程“我是兔年代言人”中跨学科任务群的研究情况。她肯定了成员们设计的跨学科项目化学习任务，并且充分挖掘适宜的资源开展跨学科活动。这次期初课程不仅提高教师跨学科项目的设计和实践能力，同时促进学生的创新素养的提高，体现课题研究的价值所在。

她还介绍了本学期课题阶段研究工作计划，并就下阶段工作思路提出要求，要大家继续解读跨学科任务群的内涵定义，发展跨学科的实施路径，在内容和形式上下功夫，共同推进课题的开展。

戴彩娥主任分享了《我是小小营养师》跨学科学习任务群的实施成果，展示了课堂教学实践和学生精彩表现，为我们的跨学科任务群的实施和研究指明了方向，要在实施过程中注意面向全体学生，在成果撰写过程中要注意内容的丰富、格式的规范。

蒋琳校长指出，要做好课题研究中期汇报工作，定期进行研究成果交流，展示阶段性成果，促进课题研究向纵深发展。同时还鼓励课题组老师能思善行，在研究过程中及时思考，把课题实施过程中积累的经验与困惑一同写进教学论文，通过整理与反思激活思维，促进自身专业化成长。

本次课题组会议进一步明确了下一阶段研究路径和措施，不仅落实了每位课题组成员的任务，而且为研究指明了方向，为后续扎实、有续地开展课题研究活动起到积极推进作用。课题研究的道路永无止境，为了更好的自己，更好的教研团队，我们将勇毅前行！

拍摄:郑丽丽 撰稿:郑丽丽 审核:吴燕