小雪节气，骤降的气温宣示着冬日的到来，解放路小学全体语文老师齐聚二楼演播厅，开展语文教研活动。此次活动为一年级备课组展示，两位青年教师聚焦单元学习要素，进行课堂教学研究，展示了研究的热情和专业发展的追求。

第一节课由钟瑮珺执教《美丽的小兴安岭》，课堂上，钟老师巧设游览情境，通过“伶牙俐齿 小试身手”“见习模仿，学当导游”“见识广博 能说会道”这三关由浅入深，层层推进，带着同学们理清文脉，赏析描写春天的小兴安岭，以及当小导游介绍美景。整节课生动有趣、匠心独具，同学们不仅收获了美景、欣赏了美文，还学会了当小导游。

第二节课由张钰老师执教《司马光》。张钰老师带着孩子趣味学习小古文，从多种方式朗读到古文内容的理解，老师带孩子学习方法，运用方法，最终做到迁移学习，举一反三。课堂中尤其对换字、组词理解文言文字（词）意思的方法进行了指导和操作，让孩子学会换字的标准和换中选优的方法。整节课让孩子从快乐中探学习之乐，从情趣中寻学习之趣。

两位青年教师前期已经试教多次，得到了同级部老师的智慧引领。肖萍老师肯定了两位青年教师的忙而有序、勤勉向上。她从“欣赏美”“感悟美”“体验美”“设计美”四个方面评课，认为钟老师执教的《美丽的小兴安岭》这一课，抓住了文本特色，教学重点突出，注重学法指导，关注语言表达。尤其是采用了做小导游的方式，从“合格导游”到“金牌导游”，激发了学生的学习兴趣。

杨继云老师也充分肯定了两位青年教师的认真努力。她认为张老师执教的《司马光》一课，关注朗读，引导学生从读准到读出节奏；关注学法，从而习得理解文言文字（词）义的多种方法；对比教学，感受文言文和现代文的不同和相通之处；连环画辅助，提高学生的理解和表达能力。整堂课的教学降低了难度，激发了兴趣，学生在兴趣盎然中走进文言文，了解文言文，爱上文言文。

依托统编教材，聚焦学习要素，追求解小特质的“慧学”课堂，提升扎实创新的学生素养，是我们的不懈追求。相信每一次的教研活动，每一次的携手同行中，我们都会看到更加美丽的教育风景，听到智慧拔节的教育声音，享受到更有意义的教育幸福！

          （撰稿：蒋晓燕  拍摄：张钰  审核：蒋芙蓉）