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解小:立足素养,“研”在当下
--记2021-2022学年第二学期音乐组区期初教研活动
发布时间:2022-02-16   点击:   来源:原创   录入者:张铖

2月16日上午,常州市解放路小学音乐组全体教师齐聚虹景小学,参加天宁区期初教研活动。本次活动由天宁区教师发展中心金燕南老师主持。活动由新学期主要工作布置、上学期学科质量检测分析、专题讲座三个部分组成。

新学期,新挑战

新的学期,旧的项目,新的挑战。每学年的比赛任务看似雷打不动,但每年的训练要求对于所有的音乐老师来说都是新的挑战。金老师还从教师评优评先评委的角度为我们提出了努力的方向。论文、课题、基本功、赛课、教研课,看似烦乱,实则是我们每一个天宁音乐人前进的动力。

立足素养,质量分析

音乐学科的特殊性让我们在期末检测上更加立足于学生的音乐素养。本次检测采取抽测的方式,对全区8所学校的低年级从恒拍、节拍律动、节奏、歌词诵读几个方面进行了检测。虽然考核内容不是音乐书中的内容,但每一个音符,每一个节奏,每一个聆听的反应都是平时课堂的呈现。学生听感的培养,素养的呈现,督促着我们每一个音乐老师立足课堂,功在平时。

“研”在当下,“场”圈氛围

龙锦小学任玺铮老师为我们带来了“研”在当下的专题讲座。任老师建议大家,要从思想上更新,走出舒适区,打破“一课一歌”、“一课一曲”的传统观念,勇于突破,教学上,更专注于学生的“学”。在课堂实践中,把音乐课衔接起来,让音乐学习好玩儿起来。同时,教师要专注自己的专业提升。重视挖掘教材,重视教学反思,重视即兴伴奏,重视阅读。

最后,各大教研组对新学期的教研安排进行了研讨,愿新的学期,我们不惧挑战,“研”在当下。

摄影/撰稿:张铖

审核:宋丽娜


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