叮铃铃，下课啦！

小朋友课间都在玩哪些游戏呢？让我们一起来看看吧！

冰心说：“只拣儿童多处行。”儿童的生活中，无论是学习、游戏，还是活动、闲暇，到处充满着滋润他们生长的养分。为了让孩子们的课间变得充实而有益，12月30日，天宁区戴彩娥班主任发展工作室全体成员齐聚虹景小学，进行2021年第八次工作室活动。

“小游戏，大收获”。活动伊始，虹景小学的吴冕老师为大家带来一节生动的“课间游戏我来秀”展示课，吴老师通过一段视频，发现课间活动的问题。接下来，吴老师将学生带入游戏课堂，班级课间游戏的展示让同学们跃跃欲试。小组游戏展示更是精彩纷呈，花样玩棋、花样玩绳、丢沙包、踢毽子、身体石头剪刀布和三打白骨精等游戏，不仅使学生玩得尽兴、玩出团结、玩出情感，更传递了心灵手巧、灵动协调、规则意识、敏捷指挥的教育价值观。还传递课间文明游戏的细节：讲规则、重安全，使学生在安全有序的环境中充分感受游戏的快乐、创造的快乐。

随后，工作室成员进行评课。吴梦洁老师认为这节课的定位富有意义、内容表现富有形式、活动开展富有秩序。邹莹老师连连点头，认可这样的课间安全教育是必要的，学生怎么玩转课间是老大难，所以这节课让我们学会如何正确引导孩子进行课间游戏。汤苏南老师对两位老师观点进行补充，联系班主任工作的实际表示玩好课间游戏，意义非凡。

最后工作室领衔人戴彩娥老师对本次活动进行总结，首先充分肯定了吴老师这节班会课非常棒，课堂从学生的生活实际出发，从学生的实际需求出发，以学生为中心，说明教师的育人观念正在发生静悄悄的改变；同时戴老师也联系班主任的工作实际，叮嘱工作室成员要关注学生在校生活的现实问题，引导学生文明课间。

戴老师还与大家一起回顾本学期工作室的活动，盘点成员们的成长与进步，并对下学期工作进行了部署。

时光清浅处，一步一安然；心守一抹暖阳，静待一树花开。静静地守护学生成长是我们班主任工作室每一位成员的心声，并努力践行，我们一直在路上。

   （撰稿：吴亚兰    照片：丁家恬    审核：戴彩娥）