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解小:玩转乒乓球塔,开启创新风暴
“第四只苹果园”课题组2020年度下学期第二次活动
发布时间:2021-03-31   点击:   来源:原创   录入者:江雪莲


2021330日,解放路小学“第四只苹果园”课题组如期开展教学活动,本次由江雪莲老师在三(2)班执教《乒乓球塔阵》。

江老师先出示克里姆林宫、东方明珠塔、西太湖揽月湾的图片,让小朋友们找找建筑上的共同点。很容易就找到了“球”这一元素,有的小朋友说,球表面很光滑,没有尖角;有的小朋友说,球很容易滚动;有的小朋友说,空心球很轻,实心球很重……然后,江老师让学生设计“乒乓球塔阵”,看看哪一组的塔阵最高。

三(2)班的小朋友通过剪一剪、贴一贴、卷一卷……堆叠出来的乒乓球塔阵十分有趣。有的组是一个一个垒起来的;有的组是先撘一个乒乓球底座,再往上叠加;有的组是用书本夹出一个夹角,把乒乓球塞夹角里往上叠;有的组用铅笔搭成方形笔塔,把乒乓球固定在笔塔中间……

课后,课题组的老师们给江老师提供了很多有价值的建议。张校认为可以增加一个“量一量”的环节,比一比哪一组的塔阵最高;王老师认为可以给每组提供一样的材料;吴老师认为可以先给每组一张白纸,让他们先在纸上画一画设计图……

课题组的老师们一致认为,像这样的课程极大地调动学生的积极性,有利于学生创新思维的发展,有利于学生动手能力的发展,有利于学生之间团队合作能力的发展,在以后的教学中,可以多多推广。

(撰稿:江雪莲  审核:张晓东  摄影:张晓东)





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