3月12日下午，我校《“第四只苹果园”：儿童创新特质培养的实践研究》课题组成员在课题领衔人张晓东副校长的组织下，齐聚教学研究室，共同开展期初工作研讨活动。

张校长首先带大家回顾了创新特质含义，明确了课题意义，还回顾了上学期研究成果情况，课题组在环境及文化打造、课题研究、论文发表及获奖、头奥和学生科创比赛方面都取得了丰硕的成果。随后张校长针对目前实施情况提出了研究中的两点问题与对策，其一是各学科还没有真正形成研究重点与内容。对此，各子团队应加紧研讨，制定研究重点、内容及实施策略。在教学中体现“批判、发散”思维。其二是文献与理论研究还不够扎实，仍应不断加强阅读与交流研讨，张校长深入浅出的剖析也为课题组成员进一步深入开展课题研究指明了方向。最后还讨论了本学期的工作计划，本学期将继续推进案例研究，将理论与实践有机融合；各学科形成相应的培养模式，潜心钻研，脚踏实地，不断积累经验，切实提高课题研究的能力；多阅读、勤练笔，加大论文等成果的撰写。

此次课题研讨活动让成员们切实明确了下一阶段的目标，全体课题组成员也将以精益求精的态度加倍努力，沉心研究，积淀成果，让课题研究结出累累硕果！

        （撰稿：钟瑮珺 摄影：钟瑮珺 审核：张晓东）