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解小:创设真实情境 培养综合语用能力
——记2020-2021学年第一学期英语组第13次教研活动
发布时间:2020-12-08   点击:   来源:原创   录入者:王圣洁

 

127日下午,解小英语组全体教师相约五8班,共同观摩了任煜老师执教的Unit3 Our animal friends(Checkout time)课题研讨课,此次教研活动还邀请了区教研员薛红老师亲临指导。

本节课任老师以调查问卷的形式导入,内容贴近学生生活,形式新颖,让学生快速进入英语学习氛围;课中从学生交流自己的动物朋友自然过渡到课内,让学生了解动物并为动物做介绍牌,有助于让学生顺利融入情境中;课后任老师补充了一个课外绘本,发现新的语言增长点,延展复习的宽度和深度,更加扎实有效地培养学生的听说读写技能。

课后,任老师进行了简单的说课。薛老师也提出了几点建议:1.环节之间的过渡提问要跟主情境相匹配;2.板书要有不同的层次,PPT上的任务可以适当用中文提示,帮助学生更好地理解。

本节课任煜老师凭借扎实的教学功底和精心的教学设计,为英语组展示了一堂丰富生动的复习研讨课。也相信,在英语组老师的不断思索,不断进取下,解小英语组也会更上一层楼。

                                                                                                                         

                                              摄影:蒋来     撰稿:王圣洁    审核:任煜

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