6月11日下午15:30，在吴燕副校长的组织下，我校省前瞻性教学改革重大项目《区域中小学生劳动实践基地课程群的研发与实施》第二次推进会议在六楼教学研究室举行。

理论学习 研究方案

加强劳动教育，是新时代我国教育改革的重要方向之一。会前，每位老师都发到了一本《苏霍姆林斯基论劳动教育》，书中的材料和所阐述的方法会对教师实施劳动教育给予实质性的帮助，有助于广大教师在各自的工作实践中完成劳动教育的任务，吴校带领我们一起进行书中内容的学习。另外，吴校为我们介绍了了常州市德育处拟写的《江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目实施方案》，方案强调“突出劳动，实践育人”；发挥区域优势，加强联动发展。

统筹兼顾 明确分工

接着，吴校针对6月24日的“回归劳动教育本真 探索职业启蒙路径——天宁区劳动教育启动仪式”进行整体的任务分工，主要分为课堂组、汇报组、会务组和新闻组，并强调各位老师心中要有规划，并能及时汇报进程；鼓励老师互相帮助，为即将到来的启动仪式做足充分准备。

撰稿：郑丽丽 拍摄：郑政 审核：吴燕