五月的天正是春末夏初，五月的风清爽宜人，五月正是万物复苏追梦时。一场始料未及的疫情，改变了当前的教育方式；一场关于教育新探索的教研活动，正在悄然开展。教育在行走，但我们初心不变，5月7如下午我校数学组教研活动在学科主任、教研组长的组织下分小组有序开展，共同探讨教育教学安全问题和疫情下的单元整合教学设计。

一．明方向 重育人

园丁的责任，就是让每一朵鲜花都有盛开的理由。首先各年段负责人和备课组长向老师们传达了教育安全工作会议的有关精神，明确了安全教育的重要性。在教育的路上，要重视重视学生的心理健康，用语言的魅力，沟通的艺术建立家校和谐关系，共同提升育人价值观，让孩子拥有健全的心智和快乐幸福的童年。

二.齐助力 促成长

疫情带来了教学方式的改变，接下来老师们围绕天宁区教研室提供的小学数学复学教学建议展开疫情下的单元整合教育设计研讨。老师们集思广益，在立足于课标、定位于书本的基础上，重视基础知识、基本技能，适时调整教学计划，合理编排教学进度，齐心协力设计适合学生的教学方案。

三．明常规 共发展

蜡烛虽小，照亮一片，光亮不大，常心永远。最后老师们重温了学校“136、520”新常规，坚守教育初心，砥砺前行。本次活动为我们每一位老师提供了一个很好的学习和思考的平台，及时评价、及时反思、及时总结，每个人都得到了历练和成长。相信通过这样的教研活动，必然能帮助每一位教师从中得到学习，得到成长，进一步创造属于每一位孩子的阳光课堂！

撰稿：吴  婧

摄影：各备课组

审核：吴  婧