网站公告: 2017年解放路小学教育集团教职工消防运动会成绩公示
 
栏目列表  
 
您现在的位置:首页 >>新闻中心>>学校动态>>解小:让情境教学助力道法课堂 ——记2019-2020学年第二学期第二次道法教研活动
解小:让情境教学助力道法课堂 ——记2019-2020学年第二学期第二次道法教研活动
发布时间:2019-11-01   点击:   来源:原创   录入者:印琴

为提高《道德与法治》学科教学质量,提高教师教学水平,我校于1030日上午,进行了道德与法治教研活动,集中观摩了新北区三井实验小学吴海燕老师的道法公开课——《生活离不开规则》。

认真观摩共学习

吴海燕老师从生活中有那些规则以及培养自觉意识进而遵守规则的目的出发,创设了乘坐常州地铁红小梦去淹城野生动物园游玩的情境,使孩子们入情入境,按照规则的认识、判断、践行、内化四个步骤井然有序地组织课堂,紧密联系学生的生活实际,潜移默化中引导孩子们树立规则意识,并将之付诸实践。

反思研讨促提高

观摩结束后,我校老师对于此次课堂教学展开热烈讨论。其中王思瑜老师对于吴海燕老师能够创设大情境,增强课堂趣味性给予了高度评价。将整堂课置于一个情境中,把所有有关规则的知识、能力和问题都融入其中,让学生在轻松的氛围中学习规则。张钰老师则是肯定了吴老师在学生小组讨论之前引导学生关注讨论时需要注意的规则,做到了讨论规则的同时无形之中亦遵守了规则。张羽老师则是重点关注了道德与法治课上教师对教材的运用,提出了根据不同学情,对教材资源做出适当取舍的独到见解。

此次道德与法治研讨活动,老师们共同观课共同研讨,更有助于把握课堂,为学生做人做事打下良好的品行基础。对提高教师教学能力以及课堂教学的实效性有着积极的意义!

           撰稿:尤露  摄影:钟瑮珺   审核:印琴


    附件:
关闭窗口
打印文档
 
主办单位:常州市解放路小学    苏ICP备05086717号-1
邮编:213003    电话总机:0519-88102061    总机传真:0519-88102061    地址:江苏省常州市解放路
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计