2019年9月11日下午4点，我校前瞻性项目语文小组于六楼教学研究室进行了新学期工作布置、研究活动的开启工作。会议由课程发展部主任钱偲偲主持，围绕人员分组、具体安排、理论学习、本月重点四方面展开。

明确自己的分组是理论学习、论文申报、课题申报的基础。新学年开始，项目组人员有了一些调整，钱主任根据成员兴趣爱好以及所在年级段，为大家展示了三个任务群分组情况及相应的负责人安排。项目组除了三个任务群，还分为课堂组和指导组。钱主任希望大家能够扎实地开展研究，在指导组老师的分享下，精心备课上课，让“学习的点点滴滴才能成就未来更好的自己”。

接着，钱偲偲主任详细介绍了本学期项目组的具体安排。钱主任从“结合课题组研究，潜心学习，积淀教学理论”“结合备课组活动，用心策划，组织教学活动”“结合教研组安排，精心研课，丰富教学资源”三个方面展开。本学期的项目研究围绕三个任务群展开，研究形式丰富多样。项目研究还将结合语文备课组活动来进行，由各备课组设计活动方案，扎实开展活动。本学期还将继续结合教研活动的时间开展项目研究，授课老师围绕子群的研究主题进行选课、试教，确保展示课是有质量、有思考、有碰撞的。

“只有日积月累的输入才有厚积薄发的输出”。钱主任向大家介绍了各任务群的负责人推荐的相关理论学习书籍，希望大家能够进行一定的摘抄，有所思考、有所收获，通过理论学习指导项目研究，并形成一定的理论成果。

最后，钱主任介绍了本月重点——进行基于语文学习任务群建设的儿童创新素养培养目标的研制，以创新品格和创新能力两方面从3个学段进行目标的制定。每个学段负责人召集小组成员进行分组讨论，大家结合新课标讨论交流，围绕目标制定提出许多建设性的想法和意见，让接下来的项目研究目标更明晰。

凡事预则立，期初的规划研讨让本学期项目研究工作顺利拉开序幕，让研究之路走得更深更远。

撰稿：郑丽丽      拍摄：黄燕      审核：钱偲偲