4月22日下午，结合“信息技术支持的小学英语情境化教学”项目，打造解小教育集团英语慧课堂，全体英语教师来到五（5）班，走进蒋来老师执教的ilip English课程整合课。本次活动还邀请到了常州市教研员黄小燕老师和天宁区教研员薛红老师。

蒋来老师在课前有效利用ilip教材中与“生日”相关的视频、文字材料，将课内外教材的资源进行整合。新课导入环节，采用自然的师生对话引出本课话题“生日”。通过让孩子们观赏动画视频，引导孩子们关注日期的表达法，并能初步运用。在课堂中，蒋来老师布置丰富有效的小组活动，让孩子们在活动中运用相关语言。蒋老师通过西方文化知识的介绍，比如收到礼物后的做法、生日派对上的游戏活动等，增加学生对西方国家生日方式的了解，最终能综合运用语言，对自己的梦想生日派对进行描述。

课后，教研员黄老师和薛老师都给出了指导性建议。老师们在研讨过程中，强调教师在教学中要依据教学目标，有效使用材来进行教学，关注教材中的语言信息和语言趣味性。在教学构成中，要让学生通过思考找到自己的记忆方法，不断提升学生的思维逻辑能力，学会联系生活实际。在教授文化部分时，让学生对中西方文化有更真实的体验。

通过本次教学研讨，老师们对教材的有效使用上有了更好的认识，在对译林版教材和ilip的教材的整合上也有了新的看法。相信有效的资源整合，能让我们的英语课堂更高效更精彩。

撰稿、摄影：严丹    审核：韩琳