美丽中国我的家，魅力常州我来识。阳春三月，和风拂面。香梅三年级的孩子们在老师们的带领下，展示旅途见闻，探寻常州文脉，用脚步丈量常州街巷的长度，学钩针编织继承祖国的民间技艺，吟经典诗词怀常州名人，“小眼睛看家乡”、“小嘴巴说家乡”、“小小手绘家乡”。

                                    大好山河我来说

英语课上，老师带领孩子们根据寒假游记经历，制作成精美的国内旅游手账、美篇，在每日的Daily Show环节进行分享与互动。孩子们在介绍游记的同时，用英文向大家介绍游览地名胜古迹、美食、风景等，同时尝试用英文表达感想。，而老师根据介绍人的分享，及时提问、补充说明。

                                    常州文脉我来寻

语文课，老师们以常州的文化中轴线为经，向孩子们介绍常州的文脉所在。罗汉路——书香最浓的一条路；县学街——文化宫里有文化；前后北岸——白云千载空悠悠；四、半山书局——离天空最近的书局，孩子们或三五一队，或父母陪同，行走在常州的文化中轴线，感受这个城市的温度和灵魂。

                                    常州街巷我来量

数学课，孩子们感知和理解了“千米”的含义，建立了1千米的长度概念。在了解的基础上，推算、想象和体验1千米的长度。兴致勃勃的娃儿们，用脚步丈量了罗汉路到文化宫、文化宫到人民公园的距离。

                                    民间技艺我来学

美术课，老师从打活扣开始，教会了孩子们起针、握针、收针，培养孩子们对毛线钩针编织的兴趣，在课堂上进行技术探究和操作，看着自己亲手编织的作品，孩子们非常自豪：自己是民间技艺的传承者啦！

                                    经典诗词我来吟

苏东坡，一个与常州有着不解之缘的大文豪，留下了很多经典之作。孩子们走进东坡公园，寻访东坡故居，对东坡居士有了发自内心的亲近感。音乐课上，他们一起吟唱《水调歌头 但愿人长久》，将自己对东坡居士的敬仰之情寄托在轻柔优美的歌声里。

                                           撰稿：杨美莲    摄影：香梅三年级级部老师