明媚的春天里，沐浴着温暖的阳光，我校英语教研组又开始了组内新一次的教学探索和研究。本周，五年级英语备课组以及英语教研组致力于探究五年级英语阅读教学的有效方法。

   下午第一节课上，严丹老师带着六（7）班的同学们给大家带来6B Unit6 An interesting country 的阅读教学。阅读前，Daily show激活了学生们关于国家的知识储备，激发了学生的学习积极性；阅读中，通过寻读，引导学生找出文本主题。通过小组活动，梳理文本结构的同时，疏通文本相关的细节性问题，还创设了大量学生开口说英语的机会。整堂课课堂气氛活跃，学生们学、用英语的积极性全部被激发出来。

   随后，英语教研组成员结合严老师的课堂教学进行评课。首先，由执教者本人进行教学反思：陈述教学流程、阐述个别教学环节设计意图、教学效果达成情况。随后，同事们对本课教学给予了建设性的意见建议。严老师巧妙的教学设计、亲切自然的教态，扎实的语言基本功得到了全教研组老师的一致肯定。

 通过这次教研活动，全体英语老师对英语阅读课堂教学有了更深入的认识和感悟，解小全体英语教师将集体研讨、群策群力，打造趣味高效小学英语课堂。