狗年已展千重锦，猪岁再登百步楼。丰富的生肖文化是中国文化不可缺少的一个重要组成部分，每一个生肖都有它的历史渊源、美妙传说和独特情趣。2月19日，解小一年级在学校期初课程的统一规划下，精心设计了“小八戒登‘猪’峰”春季课程，为孩子们带来两天快乐的“猪”年体验，记录下精彩的生肖课程。
字字是文化，处处皆学问。一年级老师们在“猪”年解读“猪”字，引导小朋友们看字形变化，明义理演变。孩子们走上讲台，落落大方地向大家介绍和“猪”有关的诗文、成语、俗语、故事等，让大家深刻感受到“猪”文化的无穷魅力和源远流长。猪这么可爱，也有很多卡通形象，小猪佩奇、猪猪侠、粉红猪……小朋友们滔滔不绝地介绍着卡通小猪人物，还分享了有趣的故事，让小猪又多了一分童趣。
你听！猪年唱响猪之歌，孩子们在悠扬的音乐声中，歌唱起欢乐的小猪歌，那悦耳的歌声，喜庆的曲调让孩子们忍俊不禁、沉浸其中。
你看！巧手绘出猪头饰，孩子们发挥自己的聪明才智，画出了栩栩如生的小猪卡、制成了风格各异的小猪头饰。孩子们将一张张精美的作品高高地举在手中，那藏在作品背后的脸蛋上，洋溢的是孩子们的最纯净的笑颜和最美好的祝福。
小猪头饰做好了，一切准备就绪，《三只小猪》童话剧开始排练啦！我演猪大哥，他演猪二哥，你演猪小弟……经过一番激烈的讨论，每一个小朋友都确定了自己要演的角色。一个个小演员拿出了自己十二分的努力，敬业地认真背诵和对答台词，将这幕《三只小猪》舞台剧尽善尽美地展现在全班小朋友的面前。
小朋友们在“小八戒登‘猪’峰”课程中，收获多多、成果满满。我们不光有精彩的故事讲述和创编表演，还有丰富多彩的剪纸、小猪卡片和贺卡作品。愿一年级的小朋友们在新的一年，戒胆怯，戒懒惰，戒自满，“猪”事认真，“猪”事皆宜，同心向未来，一起追梦想！
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