为了加强区域之间的研修联系，提高美术教研质量，培养学生的美术核心素养， 12月13日下午在新北区飞龙实验小学举办了新北区、天宁区小学美术联合教研活动，常州市小学美术兼职教研员张展老师、新北区美术教研员周文雅副校长共同主持本次活动，天宁区、新北区近80几位老师参与了此次活动。解小集团全体老师参与学习。

活动分为三部分。第一部分别由天宁区虹景小学滑山荣老师、新北区飞龙实验小学徐文英老师执教了《图形印章》、《自然现象》两节研究课。两位老师无论是对教材的解读还是教案的设计乃至课堂的掌控，都体现了老师良好的基本素养。在这样智慧而又实在的课堂中，学生无论是图像的识读、还是美术表现、美术语言的运用都得到了发展与提升；第二部分由两位执教老师进行了简单的说课；第三部分则是部分老师及教研员对两位老师的课堂进行了多角度的点评。评课老师给与两节课高度的肯定，无论是滑老师课题新颖、内容丰富的《图形印章》一课，还是徐老师情境贯穿、学生主体的《自然现象》一课，美术语言始终贯穿整个教学，学生主体地位得到体现，关注对文化的理解，在情境中引导带入，都达成了美术学科素养的要求，学生得到了成长。新北区美术教研员周文雅校长这样说道，在常州市教科院美术教研员车言宁老师的支持下，以后这样的活动常态化进行，真正做到以研促教，教研结合，发挥正能量，为常州的美术教育做出自己的贡献。

此次区域联合教研活动，是新北区、天宁区美术老师在飞龙实验小学的第一次相聚，不仅仅是研究，不仅仅是学习，更是展示学校风貌的一个窗口，通过此次活动，也让我校“守正出新”的理念得到了彰显。

（撰稿：白淑婷  摄影：白淑婷  审核：严菁）