为了高效开展教研活动，提升新教师课堂教学质量，提高集团音乐教师的教学技能与水平，加强教师间的交流，11月21日上午，音乐组的老师在解放路小学开展了创新优向未来的聚焦课堂活动。

    本次活动是由张铖老师为大家带来的四年级《亲爱的回声》。张老师教态亲切、自然，教唱细致认真。教学设计注意原声与回声的力度强弱对比，在教学中注重歌谱的学习，指导好学生歌唱的音准。

   老师们从音乐学科素养发展的角度对张老师的课堂实施进行了探讨，在一问一答间了解教师如此设计的目的，也提出了提升音乐素养的宝贵意见与建议。在讨论中，所有教师不断明确音乐核心素养的内涵与外延，这是一种共同成长。老师们针对张老师的课，进行了精准的剖析，从教学目标的设定和教学过程的生成，指出中年段应通过“听读唱动”等有效方式来唱好歌曲。随后老师们积极探讨了中年级歌唱声音的基本训练方法，教学生面对不同情绪的歌曲应该用怎样的方式进行处理才能获得最佳的效果。在场的各位老师们还就自己在歌唱中的疑惑进行提问，大家集思广益积极参加讨论。