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【语文】构建慧课堂 实现共成长
——记语文教研组活动
发布时间:2018-10-18   点击:   来源:原创   录入者:王文辉

为全面落实新优质“慧”课堂教研活动的要求,促进全校各年级组语文教师之间的交流和学习,提高语文课堂教学效率, 10月17日,解放路小学二、四、六年级语文教学研讨活动在各级部举行。三个年级的语文老师共同参与了本次活动。

二年级备课组由李燕老师试教《朱德的扁担》一课。课堂上,李老师巧由谜语带孩子们认识扁担,借助于图片了解井冈山会师,在朗读中感受朱德同志与战士们同甘共苦的精神,对革命先辈产生敬意。李老师结合课后练习中学习动宾短语的搭配的要求,巧设任务单,通过学生演一演动作、教师即兴动作让学生猜一猜的方法,学会准确运用词语。

四年级级部全体语文教师在上周黄燕老师试教《九色鹿》的基础上,继续进行本课的教学设计研讨。谭庆柱老师主讲,级部老师模拟课堂。谭老师幽默风趣地讲解自成一格。四年级级部老师对学生比较熟悉了解,预设学生生成的问题比较到位,让谭老师的试讲更能落到实处。通过今天的试讲,级部老师不仅进一步熟悉了教案,还根据各班级的学生学习水平,教师教学风格对教学的四大板块进行了调整,使教学设计更臻完善。

六年级级部全体语文教师在之前王文辉老师试教《詹天佑》的基础上,结合金东旭主任提出的课堂建议,对本课进行再次设计与重构。研讨中由陈芸老师组织各位老师对这堂课进行了分析。先由王文辉老师陈述了自己的教学目标及任务完成情况等,随后由王有香老师陈述了自己的设计,接着大家对这堂课进行了共同分析,大家畅所欲言,诚恳地提出了许多有用的建议。大家积极发言,各抒己见,探讨改进措施。

此次研讨会不但解决了教师在“慧”课堂教学过程中存在的一些问题,而且展示了各年级语文组在“创新优”中的教学特色,同时也给各年级教师提供了很好的交流研讨平台,创造了相互开放、优势互补、共同发展的教研氛围。

撰稿:王文辉 拍摄:各年级组 审核:蒋晓燕

 

 

 

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