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【思品】创新优 向未来——聚焦思品课堂
发布时间:2018-10-18   点击:   来源:原创   录入者:钟瑮珺

芙蓉金菊斗馨香,天气欲重阳。”值此重阳佳节之际,解小道法教研组也迎来了本学期第四次教研活动。1017日上午,在张羽、唐亚琴两位道法教研组长的带领下,解小教育集团三、五年级道法教师齐聚香梅校区共同研讨、打磨道法创优课。

道德与法治慧课堂推进的4431”课堂要素:“4”种课堂特质即“慧”倾听表达、“慧”合作分享、“慧”质疑问难、“慧”自主创新;“4”项道德与法治素养为法治意识、实践探究、道德判断、自主发展;“3”份任务学习单是课前调查单、课堂学习单和课后作业单;“1”个基本流程:创设真情境——研究真问题——设计真体验——培养真感情——带来真改变。张钰老师结合慧课堂“4431”要素带来了一节生动的《尊重劳动者》。上课伊始,张老师和学生玩起了猜一猜的游戏,通过手部图片猜测职业,激发了学生浓厚的学习兴趣,紧接着趁热打铁,四人小组合作剥豆子,让学生在劳动中体会劳动者的不易,还请来了食堂阿姨介绍一天的工作,更让学生感叹劳动的艰辛和光荣。

肖萍老师执教五年级《我们来寻根》,肖老师通过讲述人类起源的神话传说,让学生了解我国上下五千年的民间文化,培养学生的民族自豪感和爱国热情。还带着学生了解人类的进化过程,了解祖国灿烂悠久的历史遗产,激发起学生作为中华儿女的民族自豪感和自信心。

课后,道法老师们在张羽、唐亚琴两位道法教研组长的带领下展开了热烈的研讨,两位老师的课受到了大家的一致好评。张老师的课生动且充满活力,通过小组合作、动手实践、真人采访等形式充分调动了学生的积极性,让学生在活动中收获知识。肖老师则通过古诗词、名胜古迹等激发学生的爱国情怀,而歌曲的传唱更是让学生激情澎湃,情感上得到进一步升华。精益求精,教研组的老师们也提出了一些宝贵意见,继续打磨教案,力求备出一份符合课堂实际,又具有可操作性的教案。

在不断前行的道路上,道法老师们必将勤奋钻研、积极进取,向着新优质的课堂目标不断奋进!

   (撰稿:钟瑮珺  摄影:钟瑮珺  审核:杨继云


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