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【数学】聚焦学期规划 吹响新学期的号角
暨2018-2019学年秋学期数学第一次教研活动
发布时间:2018-09-06   点击:   来源:原创   录入者:姚飞月

创新优,我们在努力!新的学期,让我们接受挑战,遇见美好。96日,在吴玲君主任的带领下,解小数学老师齐聚香梅会议室,开展了数学组第一次教研活动。

安排组长工作 明确职责所在

教研组备课组是学校教学工作基层组织,是教学指挥系统的一个重要组成部分伊始,教研组长与备课组长齐聚一堂,吴主任就各自的职责进行了明确的分工,责任到人。各位教研组长和备课组长深刻探讨工作中的困难,分享经验,为新学期工作的展开奠定团队基础。

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解读整体规划 知晓学期任务

结合创新优的要求,教研组长们解读了本学期的整体规划和一些教学常规要求,清晰的规划和要求使我们的工作更有着力点。潘海霞老师着眼于区工作安排,为了提升对教材的理解力、活动的设计力、课堂的执行力,学生的学习力,本学期有“四大集团联盟校课教学展示活动”、“区优质课比赛”、“四城区会课”等一系列活动需要老师们积极参与。

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牟佳敏老师为大家介绍了本学期的三个重点学生活动,“菲尔兹故事讲堂”、“巧算24点”、“小实践研究”,之后备课组在热烈的讨论中确定了具体的实施方案。王雪薇老师带大家重温了《解放路小学教育集团教师教学常规管理制度》和《常州市解放路小学教师日常行为规范(136常规)》,俗话说:不以规矩不能成方圆。更好的落实管理制度,让我们在教学中更游刃有余。吴婧老师为大家分享了《常州市解放路小学教育集团数学作业管理方案(第2稿)》,为我们现场展示了课堂作业本格式,明确补充习题等作业的批改方式,细节处彰显我们的专业。

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最后,吴玲君主任为大家展示了《常州市解放路小学数学学科课程方案》。根据学科特点和教材特点,按照低、中、高年段分为长程架构内容和年级独立内容,合理的课程结构给孩子们提供了丰富的数学认识。数学慧课堂“4631”课堂要素也应运而生。4种课堂特质,6项数学素养,3份学习任务单,1个基本流程,这些要素将大大的提升孩子们的数学素养、激发创造力的产生。

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脚踏实地,稳扎稳打,新学期,我们在前进!

                                                                (撰稿:姚飞月    拍摄:姚飞月    审核:吴玲君)

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