[用户登录]
网站公告:
2017年解放路小学教育集团教职工消防运动会成绩公示
栏目列表
您现在的位置是:
首页
>>
教育科研
>>
课题研究
>>
市十三五课题
互联网+时代小学语文课堂教学范式研究
[更多]
【课发】喜获佳绩 再创未来——记《“互联网+”时代小学语文课堂教学范式研究》课题组会议
01-10
【集团】全国小学数字化学习课例展示活动
10-26
【集团】“互联网+时代课堂教学范式”小学语文课堂成果发布活动
12-26
互联网+时代课堂教学范式成果报告会小学语文项目组安排及教学设计
12-21
【集团】2017年常州市数字化学习交流研讨暨数字化学习课堂教学展评颁奖活动在我校举行
12-21
【集团】科技助力,变革教育
11-10
蒋芙蓉:《黄果树瀑布》教学设计
10-31
蒋芙蓉:《海伦凯勒》课例教学设计
10-31
王文辉:习作《小纸杯,大挑战》展示课(区级)教学设计
10-31
王文辉《我们的童话我来编》展示课(区级)教学设计
10-31
潘晨阳:《互联网+时代课堂教学范式构建教学新生态》发表
10-31
谭庆柱《翻转课堂理念下小学语文课堂教学新变革》发表
10-31
班级主题课程的开发与实践研究
[更多]
小学班级主题课程开发与实践的研究(结题鉴定书)
10-12
2017.2《小学班级主题课程开发与实践的研究》课题计划
02-28
《小学班级主题课程开发与实践的研究》课题总结
02-28
【学习感悟】为什么要读写绘-----绘本的真正魅力
12-25
【学习感悟】《蜗牛出门》随想
12-25
【方案设计】松鼠家《重阳》课程方案
12-25
【学习感悟】从《比尾巴》说开去
12-25
【方案设计】松鼠家《冬至》课程方案
12-25
【方案设计】松鼠家《龙的民俗》主题课程设计
12-25
【问卷设计】班级主题课程的开发与时间研究的调查问卷(班主任用)
12-25
创造性儿童戏剧课程:让孩子生长
12-19
【理论学习】钱锋的万物启蒙主题课程(2)
12-17
构建小学生活作文课型的实践研究
[更多]
【课型课例】《怎样教“写游记”》课堂实录(蒋晓燕)
11-01
【课型课例】《生气的故事》课堂实录(蒋芙蓉)
11-01
【课型课例】《让作文里的“人”开口说话》教学设计(蒋晓燕)
11-01
【课型课例】《我的同桌》课堂实录(蒋晓燕)
11-01
【课型课例】《四下习作7》教学设计(蒋晓燕)
11-01
【课型课例】《五下习作5》教学设计(蒋晓燕)
11-01
【课型课例]《三年级人物语言描写练习》课堂实录(于永正)
11-01
【课型课例】《两个苹果》教学设计(王有香)
11-01
【课型课例】《荷兰图书馆》教学设计(王有香)
11-01
【课型课例】《让心灵说话》教学设计(王有香)
11-01
【课型课例】《“沉重”的乒乓球》教学设计(王有香)
11-01
【课型课例】《三复情节的故事》教学设计(吴燕)
11-01
少先队教育与社会资源优化融合的实践研究
[更多]
中期研究报告
11-01
中期评估表
11-01
课题组获奖证书
11-01
我们的世界春暖花开(戴彩娥)
10-31
我们的世界春暖花开(戴彩娥)
10-31
解放路小学少先队教育与社会资源优化融合社会实践基地
10-31
少先队教育与社会资源优化融合组织工作实施方案
10-31
《少先队教育与社会资源优化融合的实践研究》案例
10-31
少先队活动课方案设计----"陪老人玩转e时代"(黄汝皎)
10-31
少先队活动课方案设计----"陪老人玩转e时代"(黄汝皎)
10-31
基于情境体验的“独二代”共同体学习模式构建(金贤)
10-31
基于情境体验的“独二代”共同体学习模式构建(金贤)
10-31
小学生数学思维外显能力的实践研究
[更多]
“互联网+”让数学课堂魅力无限
04-05
【课题计划】2017.2《培养小学生数学思维外显能力的实践研究》课题计划
03-01
课题搭建平台 青年教师展风采
12-26
【开题论证书】
12-26
研究计划
12-26
课堂观察表
12-26
《培养小学生数学思维外显能力的实践研究》 第四次活动方案
12-26
《培养小学生数学思维外显能力的实践研究》 第三次活动方案
12-26
《培养小学生数学思维外显能力的实践研究》 第二次月份活动方案
12-26
《培养小学生数学思维外显能力的实践研究》 第一次活动方案
12-26
小学生健康素养现状调查与干预策略的实践研究
[更多]
《小学生健康素养现状调查与干预策略的实践研究》研究计划2017.9
09-18
《小学生健康素养现状调查与干预策略的实践研究》课题研究总结
06-30
理论学习-《教师如何做研究》
03-14
《小学生健康素养现状调查与干预策略的实践研究》研究计划
03-14
理论学习《某高校在校学生健康素养水平调查》
12-29
理论学习《武汉市小学生健康素养调查分析》
12-29
《中国公民健康素养基本知识和技能》之基本技能
12-28
《中国公民健康素养基本知识和技能》之健康生活方式与行为
12-28
理论学习《中国公民健康素养基本知识和技能》之基本知识和理念
12-28
《小学生健康素养现状调查与干预策略的实践研究》研究过程
12-09
小学生健康素养现状调查与干预策略的实践研究开题论证书
12-09
小学生健康素养现状调查与干预策略的实践研究开题论证书开题论证书
12-09
基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究
[更多]
2017——2018年第一学期《基于QQ空间的小学美术资源库建设和运用的研究》课题研究计划
09-08
基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究 2016-2017学年下学期课题研究学期小结(余丹)
06-30
2016——2017年第二学期美术课题研究计划(余丹)
03-02
《基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究》文摘卡2
12-28
《基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究》文摘卡1
12-28
跟着大师画菊花-融合教学(严菁)反思
12-27
关注生命,关注生活——解小美术联校教研
12-27
开题论证书(基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究)
12-27
开题报告《基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究》)
12-27
基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究(课题资料)
12-05
基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究(计划总结)
12-05
基于QQ空间的小学美术习作资源库建设和运用的研究(研究成果)
12-05
小学法制教育资源的开发与运用研究
[更多]
赵金龙老师《立足问题合理开发资源,具身体验促进学生发展》发表于《教育前沿》
12-25
张钰《回归真实生活 让道法课程中的法治教育真正落地---统编版道德与法治四年级上册第三单元教学实践与反思》拟发表于《试题与研…
12-05
【学生活动】“与法同行成长路2021”青少年普法知识竞赛
10-02
【学生活动】拒绝校园欺凌 争做文明学生
09-17
2021-2022年第一学期小学道德与法治学科中法治教育资源的开发与运用研究 课题计划2021.9
09-06
张钰、印琴老师获天宁区道法与法治基本功比赛二等奖
06-25
【学生活动】宝贝,你的安全最重要
06-11
【理论学习】统编版小学《道德与法治》法治专册的编排特点及教学实践
05-10
【理论学习】小学德法学科基本功培训
04-06
【理论学习】小学“法治专册”教学中改进学生课堂表达的策略
03-10
2020-2021年第二学期小学道德与法治学科中法治教育资源的开发与运用研究 课题计划2021.2
02-26
《基于真实情景的道德与法治课程资源的开发与运用》获常州市道法与法治年会论文一等奖
01-15
集团化办学背景下小学教师协同发展的行动研究
[更多]
解放路小学推荐:吴康宁《教育研究应研究什么样的问题兼谈真问题的判断标准》
09-19
主办单位:常州市解放路小学教育集团
苏ICP备05086717号-1
邮编:213003 电话总机:0519-88102061 总机传真:0519-88102061 地址:江苏省常州市解放路
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
访问统计
苏公网安备 32040202000121号