深秋明媚灿烂，清爽的空气带着阳光的微甜。在这样美好的清晨里，解小科信组成员齐聚电脑一室，一起学习、交流，一起成长、提升。

 明确任务，扎实基础

首先，王老师明确了青年教师近期的发展方向，可以参加江苏省金钥匙科技竞赛线上赛、第八届常州市建筑模型线上赛、江苏省科技模型竞赛、常州市机器人大赛、常州市创客大赛、中小学电脑作品大赛，新教师认真倾听，仔细思考，心中已经定下了奋斗目标。

解答困惑，关注教学

张晓东副校长耐心询问与会老师的近期困惑，希望用自己的教学经验帮助教师提升教学质量，用更积极的心态应对工作中的挑战。老师们提出了科学实验室座位不够的问题，这与学生的上课质量息息相关，希望得到解决。科学老师还强调了科学课上的安全问题，提醒教师注重安全教育，为“平安校园”保驾护航。教师们频频点头，记录下重要的部分。

确定方向，展望未来

张晓东副校长发现了7楼元素馆的教育价值，建议吴丹老师开展“元素周期表”的常态化教学，思考教学方法，贯彻优质教育理念，为解小学生开启化学的丰富世界打下基础。

此次科信教研活动，老师们积极交流，关注课堂质量，为教师发展指明方向，对提高教师教学能力以及课堂教学的实效性有着积极的意义！

撰稿：黄晗雯 拍摄：黄晗雯 审核：张晓东